妙手育英才丹心铸辉煌

时间：2009-08-11 分类：校园新闻

——我校高考成绩喜人，再创历史新高

2009年我校高考成绩喜人，再创历史新高：文、理重点上线363人，占全市18.4%，占安定区602人的60.3%；本科上线968人，占全市18%，占安定区2065人的47%；重点、本科上线人数，高分学生人数在全市遥遥领先。

在2009年的高考中，我校有5名学生进入全省文理科前100名，尽显陇中名校实力。李刚（654.5分）、张彬（642.5分）分别位居全省理科第31名、第88名。王丹（599分）、马兰（584分）、高阳（579.5分）分别位居全省文科第26名、第58名、第88名。

王丹、李刚分别获得安定区文、理科第一名，摘取安定区文理科状元桂冠，独占鳌头。李刚同学被清华大学录取，张彬同学被上海交通大学录取，王丹同学被复旦大学录取，马兰同学被南京大学录取，高阳同学被南开大学录取，王力、魏璐被中国科学技术大学录取。我校600分以上16人，占全市24.2%，占安定区20人的80%，高分人数占绝对优势。已有87名考生被“985”大学录取，已有166名考生被“211”工程院校录取。

努力拼搏，辛勤耕耘，桃李芬芳，硕果累累，我校高度重视教师队伍建设，打造了一支业务过硬，乐于奉献，团结进取的教师队伍；狠抓教育教学管理，致力于校风、教风和学风的建设；不断改善办学条件，优化教育资源，为广大师生提供了良好的工作、学习环境。

在高考备考方面，注重创新，求真务实，结果与过程并重，大力营造“人人关心高考、人人关注高考、人人服务高考”的氛围。

1、加强组织领导，规范教育教学管理。高三毕业班的教学管理工作是学校教育教学工作的重中之重。由校长、主管教学的副校长亲手抓教育教学，教务处精心组织，狠抓落实，以年级组、教研组、班级为基本单位，形成了全员参与的管理育人机制。

2、明确奋斗目标，不断完善高考激励机制。在高二年级文理分科以后，学校就给各班制定了明确的奋斗目标，根据中考入学成绩给高三年级各班下达高考指标，实行目标责任制，激励广大教师精心致力于教学，对在高考中取得突出成绩的教师不仅给予物质奖励，而且作为评优选先的重要内容之一。

3、精心教研，优化教学。学校要求广大教师尤其是高三年级教师在精心育人的同时，努力钻研历年的教学大纲、考试大纲和高考试题，通过学习交流，网络、报刊杂志及时了解掌握高考信息，拓宽信息渠道，在复习备考过程中制定科学合理的复习计划，突出重点，讲清难点，突出考点，关注热点，着重培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。同时，学校提出让教师“自己走下题海，学生走出题海”，精选复习资料，采取循序渐进、精讲多练的方法，切实提高课堂教学的针对性和实效性。

4、制定措施，确保落实。高考复习是一项系统工程，学校始终坚持“从严、从实、从细”的工作原则和“三年备考，全程备考”的思路，以抓工作落实为重点，安下心来教书，静下心来育人，积极组织好诊断考试，统一安排考场，统一阅卷，开好分析总结会议，发现问题，找出差距，指导后一阶段的复习。搞好专题讲座和心理辅导，从4月份开始，先后组织了两轮专题讲座，6月2日组织了考前心理辅导和动员大会，对学生进行考前专题复习和应试技巧等方面的指导。我校有政治素质高、求真务实、敬业精神强的领导班子，有辛勤耕耘、锐意进取、乐业奉献的教师队伍，有稳定的优质生源，有近70年的文化积淀和办学经验，我们相信，今后定西一中一定会越办越好，成为全市人民最满意的学校！