【“三抓三促”行动进行时】筑基强师涵养匠心 示范引领共绘宏图
————2025年中小学幼儿园教师省级培训暨新时代陇原“四名”建设工程工作室示范引领培训项目（陇原名师·第六期）活动在我校成功举办
为推动甘肃省新时代陇原“四名”建设工程的进一步提升，发挥新时代陇原“四名”工作室的示范引领作用，按照《关于组织实施2025年中小学幼儿园教师省级培训项目的通知》和《关于开展甘肃省“四名”建设工程工作室联盟示范引领研修活动的通知》等文件要求，2025年9月22-25日，由甘肃省教育厅主办，甘肃省教育科学研究院承办，甘肃省定西市教育局、甘肃省定西市第一中学、定西市普通高中英语学科教研基地、甘肃省新时代陇原“四名”建设工程郑登科名师工作室等单位协办的2025年中小学幼儿园教师省级培训暨新时代陇原“四名”建设工程工作室示范引领培训项目（陇原名师·第六期）活动在我校成功举办。
领导视察 指导高站位
高瞻远瞩指方向，春风化雨润心田。22日下午，甘肃省教育厅党组成员、副厅长邓伟及甘肃省教育科学研究院相关领导亲临我校开展教育教学督导检查，并以座谈会的形式对本次培训活动作以高屋建瓴的专业指导。邓厅长围绕“如何定位陇原名师工作室建设”，在座谈会上和与会的陇原名师工作室负责人及核心成员教师代表进行了深入交流。邓厅长强调，新时代陇原“四名”工程工作室对于建设高素质专业化的创新型教师队伍，推动陇原基础教育高质量发展具有深远意义。领导的殷切期望与战略部署，为全体参训教师指明了前进方向，注入了强大动力，奠定了本次培训“高站位、强根基”的坚实基调。
开班有益 启动新征程
旌旗扬帆新征程，笃行不怠启华章。23日上午，在庄严而热烈的气氛中，开班仪式正式拉开了本次培训的序幕。
仪式上，定西市教育局党组成员、副局长陈永义认为，本次研修活动恰似一场“及时雨”，是参训教师们开阔教育视野、更新育人理念、提升专业能力的“充电站”，是名师工作室检验运行成效、展示团队风采、促进内涵发展的“推进器”，更是一次引进优质资源、深化交流互鉴、带动定西地区教师队伍建设和教育质量全面提升的“实举措”。
定西市第一中学校长李爱军简要介绍了学校近年来卓越发展的高质量办学成果，并用“三个期待”为本次活动助力，即期待学有所获，知行合一；期待共建共享，协同发展；期待扎根陇原，服务教育。
甘肃省教育科学研究院党委书记、院长赵洪涛在肯定本次活动具有重大意义的同时，以自身教育实践为例分享五个关键词，即作为甘肃省新时代的陇原名师，要在新高考的改革浪潮中，以工作室建设为平台，做改革落地的“转化者”、学科融合的“探索者”、薄弱学校的“同行者”、学生成长的“陪伴者”、教育发展的“引领者”。
参会领导还为被确定为陇原名师的教师颁发荣誉证书。
此次开班，不仅是一次简单的动员，更是一次凝聚共识、整装待发的誓师。同时还开启了一段充满挑战与收获的研修之旅。
专家引领 理论再提升
专家点拨启智慧，理论研习促深耕。23日，省内外教育专家应邀作专题讲座，带来了一场场思想与理论的盛宴。甘肃省教育科学研究院教师发展研究所所长李丽娟以《逐鹿而上，踏梦前行——以名师工作室为基，推进名师集群式培养》为题，从名师工作的定位与内涵、问题及困境、有效建设策略三个方面进行解读。
兰州市第五中学教师王小平以《人工智能与高中教学的融合》为题，结合时代背景与政策支持、AI与教学的相遇、课前、课中、课后、常见的AI辅助工具、一些补充等七个角度诠释AI与教学之间的互动系。
陕西省教学名师曹公奇以《教师专业发展的路径》为题，围绕教师专业发展，从梦想、读书、教学、研究、协作五个维度深度讲解教师专业发展的理论基础和实践意义。
25日上午，西北师范大学教育技术学院副院长宿庆以《理性认识，合理利用——Deepsesk（深度探索）人工智能教育应用》为题，深度讲解Deepsesk这一技术载体与教育发展的相互作用和有益借鉴，内容新颖、实用性强。
这场知识的甘霖，有效拓宽了教师们的理论视野，更新了其教育观念，实现了专业素养的“再充电”与理论水平的“再提升”。
同课异构 实践出真知
同课异构展风采，实践探索觅真知。24日上午，来自不同地区学校的语文、数学、英语、物理、化学五学科的10位教师分别就《声声慢（寻寻觅觅）》《一元二次不等式及其解法》《Wring Workshop – A Ture Story》《自由落体运动》《钠及其化合物·金属单质钠》等课题展开个性化设计和讲授。
语文学科
数学学科
英语学科
物理学科
化学学科
风格各异的教学策略、别具匠心的课堂构思、智慧碰撞的师生互动既展现了教学艺术的魅力与深度，也为观摩教师提供了丰富的教学范式，更在比较与反思中深化了大家对教学规律的理解，真正体现了“教学有法，教无定法”的精髓，做到了在实践中检验并升华理论。
学科研讨 交流明方向
研讨交流聚共识，思维碰撞明航程。24日上午，同课异构环节结束后，与会教师结合观课感受，围绕教学中的热点、难点问题，展开了热烈而深入的交流。大家畅所欲言，分享经验，剖析案例，共商对策。思想的火花在此刻迸发，合作的共识在此间凝聚。
24日下午，陇原名师大讲堂在各学科分会场进行，贺正桦、尚云飞、卞蕾、牟欣、郑登科、赵忠文、李耀军等7位陇原名师分别围绕《以教促读，以读促写；提升认知，提升素养》《从“个体优秀”到“群体卓越”：名师工作室助力语文教师专业发展的实践路径》《挖掘教材价值，发展学生素养》《我是这样教英语的——中学英语教学的难点和对策》《实践—反思—改进—再实践——我与<高分英语模板作文>共成长》《坚守教育初心，践行终身成长》《燃一盏心灯，向前路更明处前行》等主题，以自身经历为引，分享自身专业发展的路径；以立德树人为任务，诠释践行教育家精神的路径。
每一场深入的交流研讨和名师大讲堂，如同夜航中的灯塔，为教师们后续的教学实践与专业发展廓清了迷雾，明确了具体的路径与方向。
结业闭环 总结启新程
结业礼成启新程，硕果盈枝续华章。25日上午，教育专家分享精彩讲座，教师代表分享培训感悟。大家一致认为，这次培训既是阶段性学习的闭环，更是奔赴教育新程的起点，将以今日所学助明日栋梁，让培训成果在陇原大地生根开花。
本次培训的成功举办，是一次成功的“筑基”之旅与“引领”之举。它不仅有效提升了我省中小学幼儿园骨干教师的专业能力与综合素养，为“陇原名师”队伍注入了新的活力，更通过工作室的示范辐射，带动区域教师队伍整体水平的跃升，为新时代陇原基础教育的高质量发展绘就宏图伟卷，谱写崭新篇章！
（撰稿：董立顺 审核：王景龙 田永强 监审：水晶）
