以模促学探晶胞 以赛践知展素养

—— 我校高二年级晶胞模型大赛圆满落幕

为将抽象晶胞知识具象化，提升学生动手实践能力，我校高二年级化学备课组组织的晶胞模型大赛圆满落幕。本次大赛以“以模促学，探究晶胞结构；以赛践知，彰显科学素养”为主题，全体高二学生积极参与，在实践中探索微观化学的奥秘。

大赛自3月初启动，历时一月。同学们结合课堂所学，从查阅资料、构思设计到挑选材料，从卡纸、铁丝到黏土、废旧塑料，各类物品在他（她）们手中被巧妙利用，整个过程体现了热情高涨、主动创作的积极态度。一件件结构清晰、造型精巧的晶胞模型整齐陈列，尽显学子巧思。

评选环节严格按照知识准确性、设计创新性、诠释完整性的标准综合评审。评委老师们细致核查每一件作品的结构还原度、粒子排布规范性，同时点评制作工艺与文字说明。参赛作品均精准还原常见晶胞结构，附带的简短说明清晰标注晶胞类型、组成粒子等关键信息，充分展现了同学们扎实的学科基础和良好的科学素养。

经过学科组教师现场审核、反复研讨，最终评选出优秀班集体、优秀小组两大类奖项，各奖项分设一、二、三等奖。在总结大会上，获得一等奖的小组代表对小组作品从构思、选材、制作、总结、反思等方面作了全面细致的讲解。

学校领导分别为为获奖的优秀班集体和优秀小组颁奖。

党委书记刘顺义对本次活动给予了高度评价。他强调，在活动中，同学们团结协作、互帮互助，展现出了出色的团队意识与协作能力。从单一的理论学习走向了复杂的实践应用，从被动的书面解题走向了实际的解决问题。清晰地认识到自己学到了什么、收获了什么，有效培养了科学的学科思维，全面提升了综合学科素养，真正达到了以活动促学习、以实践强能力的良好效果。

此次晶胞模型大赛，实现了课堂知识与实践操作的深度融合，以赛促学，以践求知，不仅帮助同学们巩固了晶胞结构知识，锻炼了动手与创新能力，更营造了浓厚的校园科学探究氛围，让同学们在动手实践中感受化学学科的独特魅力。

（撰稿：赵健卓 审核：王景龙 田永强 监审：水晶）