教学研究 / 专业成长

同课异构展风采,集思广益促成长

为进一步优化课堂教学,推进高效课堂建设,提升教师教学教研水平,我校于2021年5月25-26日在尚德楼第一阶梯教室和第二阶梯教室举行了高二年级“同课异构”观摩研讨活动。本次“同课异构”的主讲科目分别为英语、生物、体育、政治、历史5个学科,共9位教师同台展示,所有学科累计听课人数达433人次,其中政治学科最多,单节听课人数达74人。

  本次“同课异构”教学观摩研讨活动,主讲教师全身心投入,钻研教材,打磨课件,以最好的教学状态,将精雕细琢的教学内容生动地呈现给所有听课师生。各位教师根据学生实际,立足自身特点和教学经验,用清晰的思路,生动的语言,为广大师生展示了一节节以学生为主体,以教师为主导的异彩纷呈的高效课堂。学生们在认真听课的同时也在不断思考,并通过与老师的互动进一步巩固和加深所学知识。

  本次“同课异构”评课环节,在备课组长的组织下,各备课组积极组织评课,其他学科教师也积极参与评课,所有学科累计评课人数达108人次。评课过程中,主讲教师认真反思自己教学中的收获与不足,同组教师都进行了客观详尽的点评,其他学科教师也就自己的听课感受给予了相应的评价,各位教师在评课的交流与互动中,学思研教合而为一,取长补短,合作共赢。

  最后校领导对各学科教师的课堂表现及教学效果进行了全面的点评,强调教学有法,教无定法,贵在得法,并提出了指导性的意见和建议。精彩纷呈求卓越,好课涟涟觉书香,希望我校教师能以此次教学观摩研讨活动为契机,积极参与听课评课,潜心钻研,总结经验,不断提升自己的教学能力和教学水平。

[作者:袁娟娟 来源:教研处]

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