慎思笃行话成长，潜心躬耕提技能

——我校顺利举行新教师座谈会

为了进一步提高我校新教师的专业素养和专业技能，建设一支爱岗敬业、业务精良、乐于奉献、充满朝气的年轻教师队伍，让他们能独立完成学校安排的各项工作，尽早赢得学生与家长的信任和社会的认可，从而全面提高我校教育教学的整体水平，我校于2020年11月9日下午5：00在办公楼三楼会议室召开了2019年9月份以来入职新教师的座谈会。

本次座谈会由副校长王国仁主持，会议主要有六项内容：

第一项，王校长说明本次座谈会召开的目的，即让新教师尽快转变角色、熟悉学校校情、总结自己在工作中的得失体会，听取优秀教师经验，提高教学技能。

第二项，由新教师代表张艳瑞、柳绒绒、何智霞作为新教师代表发言。张艳瑞老师现执教高三生物，她从学校培养新教师的“一对一”结对活动、教师用语的准确性、大量做题、注重备课、虚心求教等方面总结了自己任职以来的感受。柳绒绒老师现执教高二英语，她从自身综合素质、学校的教学管理为自己带来的帮助、对待学生要有耐心、因材施教等方面谈了自己作为英语教师在这一年中的成长与经验。何智霞老师现执教高二英语，她首先感激学校的关怀和照顾，然后分析自己自接班以来在英语教学中的困惑和成长，谈了作为新教师的三点感想，即珍惜来之不易的工作岗位，满怀信心、虚心求教，丰富更新自己的知识储备。王校长对三位新教师的发言及感想给了很中肯的评价，并鼓励她们在今后的教学工作中要敢于实践、勇于创新，及早成为一名有能力有经验的好教师。

第三项，教研处陈玉琴主任说明学校培养新教师的环节以及与会新教师在工作中的优点与不足。陈主任首先说明我校关于新教师培养的环节有“五环节”高效课堂、听课评课制度、教职工考勤制度、“一对一”师徒结对等。其次陈主任对新教师做得好的方面提出表扬，并指出了新教师在教育教学工作中存在的问题：对教材内容不够熟悉、教案书写中教学反思不够深刻，课堂教学中教法单一、缺乏激情，管理课堂的能力有待提高，对听课评课不够重视，要求新教师作业布置要适当，习题讲解要有策略，处室锻炼过程中应做好自己的本职工作。

第四项，刘兴宇书记带领全体新教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，即坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，加强安全防范，坚持言行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为。刘书记指出要重视对十项准则的学习，并在今后的教学实践中要到切实履行。

第五项，杨继柏校长对教师的师德师风、备课听课评课的重要性、课堂教学要全身心投入等方面进行了强调。杨校长指出，一个好的教师必须要认真备课，需钻透课本，以十二分的精神上好自己精心准备的课。

第六项，副校长王国仁对本次座谈会做了总结，并补充了几点自己的建议与对新教师的希冀。王校长指出，为人师表要着装得体、言行恰当，新教师需加强学习、夯实基础，在做好常规教学工作的同时要有创新，以虚心求教的态度践行德高为师、身正为范的为师之道。

[作者：袁娟娟 来源：教研处]