教学研究 / 专业成长

我校组织高三年级一轮复习示范课活动

 为进一步落实高考考纲要求,夯实基础,提高一轮复习课的实效性,我校于2020年12月15日下午在尚德楼阶梯教室组织了高三年级一轮复习示范课活动。我校高三年级示范课分两段进行,本次教学活动是继10月20日第一段示范课后组织的主讲科目是政治、英语、地理、化学、生物5个学科。

  一轮复习要立足教材内容,夯实基础,让学生进一步熟悉知识点,再经过讲解试题加以巩固,课堂教学效果好,体现了深厚的学科专业素养。执教本次示范课的老师,从学生的实际情况出发,引导学生复习基础知识,总结归纳知识点,再辅以限时课堂训练,既培养了学生的自主学习能力,又极大提高了课堂教学效率。有的老师紧密结合高考考情,引导学生以教材为主,梳理归纳内容要点,总结考点,并穿插相应的高考试题进行讲解,强化了学生对知识的应用能力。有的老师教学设计有思路有创意,注重对学生思维能力的构建,既回顾了基础知识,又从整体上把握知识的脉络与体系,指导性强。

  本次复习示范课,学校领导高度重视,全程参加听课指导,高三年级同学科教师全部参与听课,高一高二年级没有课的教师也积极听课。评课环节,在备课组长的组织下,各备课组积极组织评课。主讲教师认真反思教学中的收获与不足,同组教师也进行了客观详尽的点评。学校领导到各自对应的备课组参加评课,对一轮复习提出了中肯的意见建议。

  总之,此次一轮复习示范课教学活动,达到了落实考纲,紧抓考点,注重基础,讲练结合,构建体系,培养能力的效果,增强了教师的研究意识,突出了教师个人的示范作用,优化了一轮复习课堂教学模式,体现了高考复习的针对性和有效性。

[作者:袁娟娟 来源:教研处]

上一个:
下一个: