教学研究 / 专业成长

我校成功组织2020年优质课比赛活动

为了进一步加强校本培训工作,落实学校教师培养培训计划,优化课堂教学,提高教师课堂教学水平,学校在12月29——30日举行了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术10个学科的优质课比赛活动。  

  执教本次优质课的13位教师,是在高一高二年级任教、多次参加“同课异构”教学活动,教研组酝酿推荐的基础上,教研处审定产生的。他们以高度认真负责的态度,执教本次优质课。对教材的处理恰当合理,切合学生实际;教学目标明确,可操作;教学重难点把握得当,教学内容既紧扣教材,又紧密结合学校、家庭、社会等生活场景,现实感强;课堂引入灵活巧妙,激发兴趣;教学过程严谨流畅,思路清晰;教学方法恰当自如,风格鲜明;课堂语言简洁干练,富有感染力;课堂拓展过渡自然,富有针对性;课件制作简洁明晰,画龙点睛,概括引领;有的老师大胆尝试新的教学模式,落实新的教学理念;学生积极合作参与,教学效果良好。全校教师积极听课,认真观摩学习,研讨交流。

 这次优质课,对于深度研究课堂教学,更加灵活有效地运用“五环节”教学方法,探索新的教学模式等方面发挥了很好的榜样示范作用,高水平展示了我校教师的课堂教学风采。优质课比赛结果将在评委打分、党政联席会议充分讨论后产生。

[作者:李长虹 来源:教研处]

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