教学研究 / 专业成长

试卷讲评示范课 以评促教见真章

为提高试卷讲评课效率,进一步探讨和构建试卷讲评课的科学模式,我校于2021年3月16日上午在尚德楼第一阶梯教室和第二阶梯教室举行了高三年级试卷讲评公开课活动。本次教学活动的主讲的试卷是兰州市第一次诊断考试试卷,科目分别为数学、政治、英语、生物、地理5个学科,所有学科累计听课人数达225人次,其中英语科目听课人数达74人。

本次公开课,5位主讲教师从实际考情学情出发,通过考卷评析,典型例题讲解,以回顾基础知识、突出重点、突破难点的方式来巩固和优化教材知识,对提高学生的解题能力和解题思路有很大帮助。各位老师用清晰的思路,流畅的语言,为学生上了一节节高效率的试卷讲评课。学生们在认真听课的同时也在不断思考,并通过与老师的互动进一步巩固和加深了所学知识,明确了复习方向。

本次公开课评课环节,在备课组长的组织下,各备课组积极参与,有序开展,所有学科累计评课人数达50人次。评课过程中,主讲教师认真反思自己教学中的收获与不足,同组教师都进行了客观详尽的点评,学习主讲教师的优点,也指出了存在的问题,互相取长补短,智慧共享,收获颇丰。

试卷讲评课是高三复习备考工作中非常重要的一环,其有效性直接影响着课堂教学的有效性,此次教学活动一方面为教师们搭建了互相学习的平台,研究如何聚焦课堂,从学生真正的问题入手来提升学生在课堂的获得感,另一方面以试卷讲评课为突破口,引发教师们思考如何把握课堂,真正提高学生学科核心素养。希望全体教师继续保持这样的研究精神,带领学生科学备考,精准复习,争取更好的成绩。

[作者:袁娟娟 来源:教研处]

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