教学研究 / 专业成长

学无止境 初绽风采

——我校2020年新入职教师汇报课圆满结束

    新教师是学校的新鲜血液,是学校长远发展的生力军。为尽快帮助新教师成长,进一步检验和提高新教师的教学水平,夯实教育教学基本功,为新教师的专业成长搭建互动交流平台。我校于7月21-22日开展了为期两天的新教师汇报课,参加汇报课的学科有语文、英语、物理、化学、生物、政治、信息技术、体育,共有13名教师参与了讲课活动,学校领导和各学科教师积极参加了听课评课活动。

    新教师对此次汇报课高度重视,在正式汇报之前,他们能够根据自身的知识背景和学生特点,精心钻研教材教法,反复打磨课件,并在学科组内进行试课,听取了学科组内其他教师的意见建议,改进了不足。在正式授课时,新教师或举止大方、声音洪亮;或言语生动形象,极具亲和力;或方法新颖、设计环环相扣,充分调动了学生的积极性;或张弛有度、循循善诱,体现出了较为扎实的教学基本功,呈现出了或温婉、或简练、或激情的个人风格和积极上进的精神风貌,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的教学理念。

    在评课环节,新教师们先是条理清析地陈述了自己的教学思路及课后的心得体会。接着,学校领导、学科组内教师对新教师的授课从方方面面进行了细致点评,睿智而诚恳地指出了教学活动中的亮点及不足,为进一步夯实教学基本功、提升业务水平提出了要求,指明了方向。评课结束后,新教师纷纷表示,此次活动客观地检验了自己的教学基本能力,意识到自身存在的问题和不足,也进一步明确了学校对课堂教学的要求,本着学习求教的态度,将会在今后的工作中一如既往,不断加强业务能力的提升,努力成为一名优秀的人民教师。

    教师在教中学,在学中教。此次活动不仅为新教师提供了夯实教学功底、展现自我风采的平台,更是真正实现了以教促研、以评促研、以研促教的真正目的。

[作者:陈玉琴 来源:教研处]

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